И.П.Павлов рассматривал процесс научения как формирование условного рефлекса (УР).
Я приветствую вас на моём блоге. Меня зовут Елена Петровна Буторина, я профессор кафедры русского языка Института лингвистики РГГУ. Блог создан для работы с материалами курсов "Компьютерная лингводидактика", "Теория и методика преподавания РКИ", "Деловая и официальная коммуникация на русском языке", "Культура письменной деловой речи", читаемых в РГГУ и РАНХиГС. Также с надеждой на обсуждение проблем обучения языку более широким сообществом специалистов и всех заинтересованных
Страницы
- Главная страница
- Культура речи и деловое общение
- Русский язык в школе
- Теории научения
- Курсовые, дипломы, диссертации
- Компьютерная лингводидактика
- Тестирование
- Преподавание русского языка как иностранного
- Презентации занятий, подготовленные студентами
- Теория коммуникаций
- Мои объявления
- Магистратура "Русский язык и межкультурная коммуникация"
- Русский язык и культура речи
Обо мне
пятница, 16 сентября 2011 г.
четверг, 15 сентября 2011 г.
Выставка Edu Tech Russia 2011
Дорогие коллеги, 20-21 сентября в Экспоцентре (павильон 2.4) пройдёт Международная выставка "Инновационные технологии в образовании и обучении". Распечатать бесплатный пригласительный билет и посмотреть программу семинаров и мастер-классов можно здесь
понедельник, 12 сентября 2011 г.
Магистратура
Дорогие коллеги, поступившие в магистратуру! С 13.09 на 3-й паре в ауд. 313(корп.2) начинаются занятия по курсу "Компьютерная лингводидактика". Для магистрантов программы "Иностранные языки" занятия по курсу "Педагогика и психология высшей школы" начнутся с 20.09 на 6-й паре в ауд. 313 (корп.2). До встречи!
Фукнционализм
Основные теоретические понятия, постулаты, идеи
Научение происходит
- путём выбора и установления связей между стимулами и реакциями
- постепенно, путём проб и ошибок
- вне связи с мышлением и пониманием
- одинаково у всех млекопитающих
среда, 7 сентября 2011 г.
Основные парадигмы теорий научения
Существуют разные взгляды на процесс научения. К основным парадигмам можно отнести следующие:
Что такое научение?
Научение – это сравнительно постоянное изменение поведения (потенциальной возможности поведения), которое является результатом опыта и не может быть отнесено к временным состояниям (Грегори Кимбл). Научение можно рассматривать в качестве основного механизма адаптации к среде,
четверг, 1 сентября 2011 г.
История преподавания РКИ
В истории преподавания РКИ выделяют три периода, каждый из которых включает несколько этапов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)