6 сентября начнутся занятия по курсу "Компьютерная лингводидактика". О чём пойдёт речь?
О том, как вы, сегодняшние студенты и магистранты, будете учить других людей, например, языкам, или проводить корпоративные тренинги, или объяснять что-то, что вы знаете лучше других, своим друзьям в Сети, или...сейчас трудно предположить что ещё будет актуальным через несколько лет. Почему бы не читать лекции и не проводить занятия в аудитории? Потому что мир меняется, значительная часть человеческой деятельности перемещается в Сеть, значит и обучение лучше проводить там, где проходит профессиональная деятельность. Студенты выглядят уже так , а школьники так.
А что будет дальше? Мир уже вступил в четвёртую волну - образовательную. Следовательно, необходим другой подход к образованию. Но для этого нужно знать фундаментальные принципы обучения человека. Поэтому мы начнём наш курс с обсуждения теорий научения: функционализма, ассоцианизма, когнитивных, нейрофизиологических и эволюционных теорий. А затем перейдём к современным инструментам, которые можно использовать в обучении: DIIGO, Elluminate, Evernote, Facebook, Flickr, Glogster, Jng, Ning, Prezi, Skype, Slideshare, Twitter, Voicethread, Wallwisher, Wiki, Youtube, Wordle, Wordpress, DEL.ICIO.US. Вероятно, вы сможете продолжить этот список. Поэтому курс завершается обсуждением на этом блоге проектов, которые подготовите вы сами с использованием этих технологий или каких-то других. Впрочем, думаю, что он не завершается...
О том, как вы, сегодняшние студенты и магистранты, будете учить других людей, например, языкам, или проводить корпоративные тренинги, или объяснять что-то, что вы знаете лучше других, своим друзьям в Сети, или...сейчас трудно предположить что ещё будет актуальным через несколько лет. Почему бы не читать лекции и не проводить занятия в аудитории? Потому что мир меняется, значительная часть человеческой деятельности перемещается в Сеть, значит и обучение лучше проводить там, где проходит профессиональная деятельность. Студенты выглядят уже так , а школьники так.
А что будет дальше? Мир уже вступил в четвёртую волну - образовательную. Следовательно, необходим другой подход к образованию. Но для этого нужно знать фундаментальные принципы обучения человека. Поэтому мы начнём наш курс с обсуждения теорий научения: функционализма, ассоцианизма, когнитивных, нейрофизиологических и эволюционных теорий. А затем перейдём к современным инструментам, которые можно использовать в обучении: DIIGO, Elluminate, Evernote, Facebook, Flickr, Glogster, Jng, Ning, Prezi, Skype, Slideshare, Twitter, Voicethread, Wallwisher, Wiki, Youtube, Wordle, Wordpress, DEL.ICIO.US. Вероятно, вы сможете продолжить этот список. Поэтому курс завершается обсуждением на этом блоге проектов, которые подготовите вы сами с использованием этих технологий или каких-то других. Впрочем, думаю, что он не завершается...
Комментариев нет:
Отправить комментарий